Развитие ребенка в 6 месяцев

6 месяцев – первый юбилей малыша, ведь он уже преодолел полугодичный барьер. Он уже многому научился и может многое узнать. Теперь он уже не маленький комочек, а шумная юла, которая требует активности, движений и общения.

А мы уже умеем…

К 6 месяцам грудничок уже владеет и активно применяет множество приобретенных навыков:

• Разнообразие эмоций. Крохе доступна целая гамма эмоций и реакций на разнообразные ситуации. Он больше не находится между «все великолепно» и «все ужасно». Теперь он умеет показывать удивление, интерес, несогласие, печаль, настороженность. Звуки, которые он издает каждый раз что-то означают.
• Молочные зубки. В это время у большинства карапузов начинают резаться зубки, поэтому родителям, успевшим привыкнуть к спокойным ночам, опять будет не до сна. В большинстве своем прорезание зубок сопровождается болью для малыша, поэтому бессонные ночи для малыша и его родителей будут обеспечены.
• Управление телом. Движения ребенка становятся скоординированными. Тело крепнет и малыш стремится к познанию мира. Он легко может брать не только большие игрушки, но и мелкие предметы, изучая которые он может положить себе в рот. Будьте очень внимательно дабы кроха не проглотил опасный для жизни предмет.
• Ползать. Детки в этом возрасте достаточно уверенно ползают. При чем ходунки или коляска их могут не остановить. Будьте внимательны и не оставляйте малыша одного, ведь не понимает что такое падение или боль.
• «Повторуха». Кроха всячески пытается повторять за родителями. Складывая буквы и звуки, протягивая «слова» он подражает взрослым, которые все время возле него. В это время у него проскакивают нотки родного языка.
• Зрение. Малыш видит абсолютно все, включая самые мелкие детали, которые ранее игнорировал. Теперь он может подобрать монетку на полу или попытается схватить цветочек, который нарисован на его одеяле.
• Настороженность. Ребенок очень бурно реагирует на окружающих людей. Если к нему подошли знакомые близкие люди, то радости его не будет границ. Если же кто-то неизвестный приблизится, то вполне вероятно, что малыш насторожиться и озвучит свою неготовность идти к «чужой тете» на руки протестующим криком.
• Стремление к знаниям. Полноценное зрение малыша дает ему возможность изучать мир полностью. Поэтому невероятно полезно гулять с малышом «без сна». Теперь лучше носить его в слинге или кенгурушке, что позволяет ему лучше видеть мир, и рассказывать ему обо всем, что он видит называя эти окружающие его объекты.
• Физические причинно-следственные связи. Сейчас малыша невероятно интересуют связь «сделал-получил». Поэтому увидев один раз от родителей, что толкнув мяч он покатится, кроха будет повторять это мероприятие сотни раз. Особенно ему интересны процедуры связанные с возникновением и исчезновением предметов, поэтому закрывание-открывание ящиков и прятать-находить ложку – его любимые занятия.
• Опираясь встаем. Большинство детей в этом возрасте начинают понемногу вставать. Для того чтобы они могли это делать им нужны вспомогательные средства – опоры. С этой целью можно натянуть крепкую веревку вдоль стены или же установить детскую стенку. Малыш будет стремиться подняться.
• Взрослая еда. Ребенок уже готов понемногу пробовать пищу взрослых людей. Именно в это время его пищеварительная система сформирована, хоть и остается очень чувствительной. Малышу стоит вводить различные однокомпонентные пюре, наполненные для малыша не только новыми впечатлениями, но и множеством полезностей. Учтите только, что делать это нужно исключительно по согласованию с педиатром.

Что нужно от Вас?

Уход за грудничком практически не меняется и заключается во сне, еде и внимании. Но для полноценного развития ребенка чем дальше, тем больше требований выдвигается родителям:

1. Продолжая кормить ребенка грудным молоком вводите различные прикормы. Для него начинается время открытия множества новых вкусов. Молоко, естественно, остается главной пищей, но теперь к нему добавляются яблочное и овощное пюре, а также разные кашки. В любом случае начинать вводить прикорм малышу стоит только после получения такого разрешения от врача. Исключите кормление малышей ягодами, цитрусовыми или сладостями, т.к. эти продукты могут легко вызвать аллергическую реакцию.
2. Ведите дневник прикорма, где стоит отмечать дату введения нового продукта и реакцию организма на него. Первоначально перед привычным кормлением дайте малышу пол ложки новинки и проверьте в течение суток реакцию организма. Если знакомство с продуктом прошло нормально, то на следующий день дайте карапузу полную ложку, так постепенно увеличивая объем продукта. Если же результат употребления продукта более агрессивен (высыпание, боль в животике, покраснения, понос) – срочно исключите продукт из рациона малыша и в течение минимум 3 дней не давайте ему ничего нового.
3. Обеспечьте малышу 14-часовой сон. При этом 10 из них карапуз спит ночью, просыпаясь максимум 1 раз. Днем он спит не более двух раз примерно по 2 часа.
4. Соблюдение гигиены не отменяется. Каждое утро нужно умывать малыша, каждый вечер – купать. При смене подгузника ополаскивайте интимные места карапуза и применяйте необходимую детскую косметику: масла, присыпки и кремы. Кожа промежности всегда должна быть чистой и сухой.
5. Выполняйте «умные» прогулки с малышом, показывая ему мир и рассказывая о нем. Не ждите, что он будет спать, карапуз будет учиться.
6. Помогайте малышу ползать, подставляя ему ладошку под стопы, если он все еще не обуздал этот навык. При каждой новой попытке и малейшем успехе поощряйте малыша: хвалите его, гладьте, целуйте, давайте новую игрушку или подвигайте к нему ту, к которой сам он пока не осилил доползти.
7. Читайте или рассказывайте карапузу стишки, сказки и потешки. Желательно чтобы они были рифмованными. Можно петь с малышом песни. Все это позволяет малышу привыкать к звукам и запоминать слова. Если в самом начале стишка, который Вы рассказывали ранее, кроха начинает смеяться, значит память его уже работает и стишок ему помнится.
8. Выкладывайте малыша на пол (на толстое одеяло или теплый ковер). Вокруг него на некотором отдалении разложите разнообразные игрушки. Таким образом перекатываясь и ползая от одной игрушки к другой карапуз готовит свои мышцы к дальнейшему сидению и стоянию.
9. Играйте с малышом в «Познание мира», позволяя ему попробовать все, что попадается под руку. Так он может начать с Вашей квартиры. Подносите его к разным предметам, давайте ему возможность потрогать ручками и называйте тот предмет, к которому он на тот момент касается.
10. Разрабатывайте кисти рук. Для этого выполняйте плавные движения вверх-вниз, слева-направо кистями рук малыша. Далее подставьте мягкую игрушку малышу и начните ее гладить ручкой малыша. Повторяя эти упражнения ручками крохи в течение недели Вы приучите его к самостоятельным движениям.

Видео развитие ребенка в шесть месяцев